DETAILED NOTES ON الذكاء الاصطناعي في علم النفس

Detailed Notes on الذكاء الاصطناعي في علم النفس

Detailed Notes on الذكاء الاصطناعي في علم النفس

Blog Article



، حيث يتفاعل المساعد الافتراضي مع المستخدم بطرق تساعد على فهم وإدارة مشاعر الاكتئاب.

يمكن أيضاً استخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل بيانات المرضى الطبية، والبيانات السلوكية، وتسجيلات الصوت المأخوذة من مكالمات الهاتف لخدمات التدخُّل، وعدد من مصادر البيانات الأخرى، باستخدام التعلم الآلي لتحديد علامات التحذير لمشكلات الصحة النفسية قبل أن تتقدم إلى مرحلة حادة.

بدأت العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وعلم النفس منذ خمسينيات القرن الماضي عندما طُورت أولى البرمجيات الحاسوبية لمحاكاة التفكير البشري.

تساعد هذه التقنيات في الكشف عن العلامات المبكرة للتوتر أو المشكلات النفسية من خلال مراقبة التغيرات في مستوى النشاط الاجتماعي للفرد.

هذه الأنظمة تستطيع تعديل الاستراتيجيات العلاجية بناءً على ردود فعل المريض، مما يعزز فعالية العلاج.

في جامعة ستانفورد، يتم تطوير أنظمة ذكاء اصطناعي قادرة على تحليل سلوك الطلاب في الذكاء الاصطناعي في علم النفس البيئات التعليمية واكتشاف علامات القلق أو الضغوط النفسية لديهم، مما يتيح التدخل المبكر.

يوفر الذكاء الاصطناعي أساليب جديدة للعلاج السلوكي المعرفي، حيث يمكن استخدام الأنظمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي لتقديم نصائح شخصية مبنية على البيانات التي يتم جمعها من المستخدم.

يساهم الذكاء الاصطناعي في دعم الصحة العقلية من خلال توفير أدوات تساعد الأفراد على تحسين مزاجهم والتعامل مع التحديات النفسية اليومية.

استخدام التطبيقات المعتمدة والمدعومة علمياً: اختر التطبيقات التي توفر أدلة نظرية حول كيفية عملها وتكون نور الامارات موثوقة.

المنطق الافتراضي والتفكير المنطقى، والمنطق الغير مونوتونى، والمحيط، وافتراض العالم المغلق، خطف (بول وآخرون يضع الاختطاف تحت بند "المنطق الافتراضي". لوجر وآخرون يضع هذا تحت عنوان "المنطق غير مؤكد"):

يمكن استخدام التطبيقات الذكية لجمع البيانات السلوكية من المستخدمين وتقديم ملاحظات فورية.

يتضمن هذا التعلم، والتفكير، واتخاذ القرارات، ويمكن تطبيقه في مجالات متعددة منها علم النفس.

ننصح الجامعات العربية قسم علم النفس باعتماد هذا الكتاب التخصصي في الدراسة الجامعية لطلبة علم النفس   أبحاث كوم

المصادر + Synthetic intelligence in mental well being research: new WHO review on programs and difficulties

Report this page